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长颈鹿校规55条
Essential 55 Rules

55条超基本优秀学生法则

1.Respond to an adult when Spoken to.
与大人应对,要有礼貌,有分寸

2.Make eye contact when Spoken to.
与人互动,要看着对方的眼睛

3.Congratulate classmates.
别人有好的表现,要替他高兴

让您的孩子
     不只是优秀,更是领袖.

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儿童教育是一切教育的基础,长颈鹿美语为儿童创造良好的环境、完善的设备、多元化的英语教学内容和丰富的活动, 以及充满爱与关怀的老师,让英语学习变得快乐轻松,同时长颈鹿美语率先将品格教育引入课程当中, 以“让您的孩子不只是优秀,更是领袖”的教学理念,结合每月品格主题教育,培养21世纪国际化人才!

2017年7月明星学员

Lulu
Name: Lulu Zhou
Age: 4
Favorite Food: Doughnuts and Broccoli
Favorite Color: Red, Blue and Purple
Hobby: Reading and Lego
学生学习感言

Giraffe很棒,和我玩,还教我本领。中教老师很温柔,她和外教都会在我们的名字上画五角星和爱心。我喜欢Giraffe的老师、同学还有教室。 -- By Lulu

 记得刚上Giraffe时,Lulu比较害羞,她的老师们就耐心引导她,每当Lulu取得了哪怕很小的进步,老师们都会伸出大拇指,大声称赞“Good Job!”,而答错问题时,得到的是温馨的鼓励“Try Again”。在这样积极向上的氛围中,Lulu很快就收获了自信,在课堂上能积极主动回答问题、参与互动,在日常生活中,Lulu也变得开朗阳光,而这份自信是Giraffe送给Lulu最珍贵的礼物。

 
其次,根据我们的切身体会,学习英语往往枯燥乏味,因此担心时间长了,Lulu会有厌学情绪。但随后我们发现,Giraffe的课程、教材设计充满童趣,课堂上的教具生动可爱,游戏活泼有趣,紧紧抓住孩子们的眼睛、心灵;教材中的人物就像Lulu真正的朋友,直到现在,每当Lulu说起Micheal打喷嚏时的“Ah-choo!”时仍开心不已。在Lulu看来,去Giraffe就是和老师还有同学们一起游戏,当然乐而忘返;而回家打开书本,使用点读笔、听CD的时候,Nancy、Micheal就跑来和Lulu一起聊天玩耍。长此以往,Lulu对英语的兴趣与日俱增。
 
 
 每次课后,老师都会向爸爸妈妈介绍本次课程的内容,宝贝们容易出错、混淆的难点,并给出相应的建议,让爸爸妈妈的课后辅导更有针对性。Lulu妈妈也放弃了心爱的追剧、刷微信等“事业”,几乎每天晚饭后都陪Lulu复习、做作业和预习,而每天早上,Giraffe的CD成了Lulu的起床号。在老师们和妈妈的帮助下,Lulu初步养成了良好的学习习惯。
 
 
 不过,在Lulu看来,最最最最开心的,是在Giraffe认识了很多好朋友,大家上课一起学习、分组比赛,下课一起帮老师收拾教具、椅子,还经常一起大喊着冲上去抱住老师。谢谢你,充满欢乐和友爱的Metro Room。
 
 
 就这样,Lulu怯生生地迈出了第一步,今后必然将遇到各种困难和挫折,但无论如何,愿她心中已被点燃的火花一直闪耀,也祝Giraffe越长越高,最后感谢长颈鹿老师们的悉心教导,你们的专业、努力和热情有目共睹。
                   
                                                                              -- By Lulu's Parents
 
Martin
Name: Martin
Age: 5 years old
Favorite Food: Hamburger
Favorite Color: Red
Hobby: 唱歌跳舞、看动画片


非常喜欢在长颈鹿学习。每周六早上都会开开心心地去侏罗纪教室上课,喜欢和老师聊天,喜欢跟着老师跳舞做游戏,还喜欢数数点卡,兑换礼物。-- By Martin

 记得他刚上长颈鹿的时候,不熟悉老师不熟悉小朋友,非常沉默,课后老师的反馈,觉得他上课情绪不是很高,虽不抵触但也没表现出积极的一面。其实对于性格内向的他来说,我们让他参加各种活动,关注的是培养他积极向上的态度和独立自主的能力,并没有想让他有多么拔尖的学习成绩。经过几个星期,他渐渐地喜欢上长颈鹿的课,特别喜欢课上的英文歌曲互动,让他动起来、自信起来。

 

 长颈鹿美语特别人性化的地方是,中教老师会定期与家长电话互通,谈论小朋友的上课表现,关心小朋友的生活趣事,这样能更全方位了解小朋友的性格,上课的时候可以针对性地鼓励每一位小朋友,使他们更热爱英语,更热爱长颈鹿的氛围。
电话测试环节对小朋友的沟通能力是一种极大的考验。在老师的引导下,他尝试着用英语来交流,并且根据老师的要求完成相应的回答,既锻炼了他的沟通能力,又是对平时英语学习最好的检验。通过这几次电话测试,让我们发现了他的能力,作为家长,也是非常喜欢这种教学方式。感谢长颈鹿,感谢长颈鹿的老师!                 
                                                                                      -- By Eason's Parents
 
Haohao
Name: Haohao Li
Age: 8 years old
Favorite Food: Pizza and Watermelon
Favorite Color: Blue
Hobby: Running and Swimming

我每周最高兴的事情,就是可以来长颈鹿和同学们一起做游戏。
这里的课程很有趣,我还喜欢和老师扳手腕,真是太有意思了。
-- By Haohao
 来长颈鹿学习已经2年半了,从一个不敢在陌生人面前说话,一打开英语书就要哭的腼腆男孩子,到一个热情、积极举手要求领读课文的自信男孩,一路走来,Haohao一直都很努力。Haohao从幼儿园开始,一直是班级里最小的小朋友,穿衣会慢一点,吃饭会慢一点,做手工会慢一点,久而久之难免会对自己失去信心,可是在他来了长颈鹿以后,情况就慢慢地发生了变化,每次课堂游戏,都会给他带来自信,让他觉得,原来他也可以做的很好。回家后他常常会兴奋地说:“妈妈,我们小组又赢了!” 为了可以获得胜利,每次上课前都主动预习,在入小学前已经开始培养学习习惯了。
 
 
 学习其实不仅仅是获得书本上内容,在学校里得到一个好成绩,更多的是给人获得自信的能力。真心觉得当初选择长颈鹿是对的,和孩子一起成长,一起学习,是每一位家长最开心的事。
 
                                                                                      -- By Haohao's Parents

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